【来源：灯塔融媒】
日前，灯塔市召开基础教育学段衔接工作阶段推进会暨中小学语文学科“三段式”联合教研观摩研讨会。
会上，灯塔市教师进修学校相关负责人对《整体布局推动区域学段衔接工作高质量发展》进行经验分享。
在现场展示环节，灯塔市教师进修学校小学语文教研员和中学语文教研员分别进行习作教学课标解读，小学学段教研员围绕小学生习作教学的目标、要求与方法，深入分析新课标下习作教学的重点与难点，中学学段教研员则从初中生写作能力培养的角度，阐释写作教学在初中阶段的发展方向与教学要点，同时，与会人员还对“三段式”联合教研进行观摩，针对“三段式”联合教研第一段梳理的小学习作教学现状和中学写作教学现状进行汇报，总结当前教学中存在的问题，为后续研讨提供精准的问题导向。
本次会议标志着灯塔市在基础教育改革道路上迈出了坚实的一步，通过学段衔接工作的深入推进和“三段式”联合教研模式的实践探索，将有效促进中小学教育教学的有机衔接，全面提升教师专业素养，助推区域基础教育向更高质量发展。
记 者/刘 兵
编 辑/祝 爽
责 编/李晓梅
审 核/董艳红
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